День пирата в летнем лагере
Цель: разнообразие детского досуга.
Задачи:
- развитие двигательной активности,
- создание позитивного эмоционально фона,
- сплочение детского коллектива.
Ход мероприятия:
- Утром педагог или вожатый сообщает детям, что на их лагерь ночью было совершено нападение пирата. Похищены сокровища, которые необходимо отыскать, пользуясь картой и выполняя несложные задания на станциях. Можно участвовать в игре не по отрядам, тогда необходимо разделить участников на команды.
- Выполнение «пиратского квеста».
Описание:
Вожатые и воспитатели заранее выбирают «пирата» (кого-то из педагогического состава). У него прячут какие-нибудь детские сокровища. Это могут быть конфеты или обувь (по одному кроссовку из пары). После этого составляется несложная карта, как найти «пирата», и какие задания необходимо выполнить для его успешного поиска.
Например, на территории лагеря устанавливается 4 станции, последняя – «Остров пирата». На каждой станции дети должны выполнить определенное задание. За правильностью выполнения следит ответственный педагог и, в случае успеха, пропускает детей дальше.
На первой остановке играющие должны присесть 10 раз, на второй – попрыгать на одной ножке на третьей – покричать, как животные или птицы (мяу, гав, кукареку и т.д.).
Сам «пират» просто так сокровища не отдает, сначала предлагает детям отгадать несколько загадок. Если они дают правильные ответы, то получают свои сокровища обратно.
Загадки пирата:
- Искры в небе зажигают, А до нас не долетают (звезды).
- Толстяк, живущий на крыше? (Карлсон)
- Странный деревянный человек, который ищет золотой ключик? (Буратино)
- Подружка гномов? (Белоснежка)
- Что нельзя съесть на завтрак? (обед и ужин)
3. Пиратская пицца к обеду.
После удачного завершения квеста «пират» приглашает детей к обеду и предлагает отведать пиратскую пиццу и испить рома (сока).
4. Детям предлагается похрапеть, как пираты.
5. Дискотека в пиратском стиле или посиделки «пиратов».
